Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
Pemahaman yang benar terhadap makna kalimat tauhid ﻻ ﺇﻠﻪ ﺇﻻ ﷲ bahwa tidak ada tuhan selain Allah, sebagaimana telah diuraikan pada tema yang sama sebelumnya akan menumbuhkembangkan loyalitas ketaatan kepada Allah SWT dan berlepas diri dari seluruh bentuk ikatan dan ketaatan kepada hal-hal yang dilarang oleh Allah SWT.
Kata ﻻ yang dalam bahasa Arab merupakan huruf nafi yang berati tidak, kata ﺇﻠﻪ murapakan manfi atau yang ditolak, kata ﺇﻻ merupakan itsbat yang berarti kecuali yaitu untuk mengukuhkan bahwa semua bentuk ﺇﻠﻪ atau tuhan itu ditolak kecuali ﷲ sebagai mutsbat atau yang dikukuhkan. Sekali lagi dengan kalimat tauhid ﻻ ﺇﻠﻪ ﺇﻻ ﷲ ini berarti menolak seluruh betuk ﺇﻠﻪ berupa apapun dan dalam wujud apa pun dan hanya menetapkan ﷲ sebagai satu-satunya dan hanya satu Tuhan yaitu Allah . Tuhan yang tidak berBapak, tidak berIbu, dan tidak berAnak serta tidak dilahirkan oleh siapapun dan kapanpun.
Konsekuensi penolakan seluruh bentuk dan wujud ﺇﻠﻪ selain ﷲ ini adalah mengkafiri, memusuhi, memisahkan diri, membenci, dan menghancurkan semua bentuk dan wujud sesembahan selain ﷲ . Personifikasi dari bentuk penolakan ini jelas tergambar dalam perikehidupan Nabi Ibrahim bersama keluarganya sebagaimana diabadikan dalam Al-Qur'an Surat Al-Mumthahanah, 60:4 yang artinya " Sesungguhnya telah ada suri tauladan yang baik bagimu pada Ibrahim dan orang-orang yang bersama dengan dia; ketika mereka berkata kepada kaum mereka: "Sesungguhnya kami berlepas diri daripada kamu dari daripada apa yang kamu sembah selain Allah, kami ingkari (kekafiran)mu dan telah nyata antara kami dan kamu permusuhan dan kebencian buat selama-lamanya sampai kamu beriman kepada Allah saja. Kecuali perkataan Ibrahim kepada bapaknya. "Sesungguhnya aku akan memohonkan ampunan bagi kamu dan aku tiada dapat menolak sesuatupun dari kamu (siksaan) Allah." (Ibrahim berkata): "Ya Tuhan kami hanya kepada Engkaulah kami bertawakkal dan hanya kepada Engkaulah kami bertaubat dan hanya kepada Engkaulah kami kembali."
Sedangkan perwujudan pengukuhan bahwa Allah adalah satu-satunya dan hanya satu saja bentuk dan wujud Tuhan, berupa ketaatan, pembelaan, kedekatan serta kecintaan yang sangat luar bisa dahsyatnya. Sehingga orang-orang yang bertauhid loyalitasnya kepada Allah SWT sangat dahsyat energinya.
Kedahsyatan energi tauhid diwujudkan dalam bentuk ubudiyah maupun muamalah. Pengabdiannya dan loyalitassnya kepada Allah terukur jelas dan matematis sebagaimana yang tertuang di dalah Al-Qur'a, dan Al-Hadits Nabi SAW.
Konsekuensi penolakan seluruh bentuk dan wujud ﺇﻠﻪ selain ﷲ ini adalah mengkafiri, memusuhi, memisahkan diri, membenci, dan menghancurkan semua bentuk dan wujud sesembahan selain ﷲ . Personifikasi dari bentuk penolakan ini jelas tergambar dalam perikehidupan Nabi Ibrahim bersama keluarganya sebagaimana diabadikan dalam Al-Qur'an Surat Al-Mumthahanah, 60:4 yang artinya " Sesungguhnya telah ada suri tauladan yang baik bagimu pada Ibrahim dan orang-orang yang bersama dengan dia; ketika mereka berkata kepada kaum mereka: "Sesungguhnya kami berlepas diri daripada kamu dari daripada apa yang kamu sembah selain Allah, kami ingkari (kekafiran)mu dan telah nyata antara kami dan kamu permusuhan dan kebencian buat selama-lamanya sampai kamu beriman kepada Allah saja. Kecuali perkataan Ibrahim kepada bapaknya. "Sesungguhnya aku akan memohonkan ampunan bagi kamu dan aku tiada dapat menolak sesuatupun dari kamu (siksaan) Allah." (Ibrahim berkata): "Ya Tuhan kami hanya kepada Engkaulah kami bertawakkal dan hanya kepada Engkaulah kami bertaubat dan hanya kepada Engkaulah kami kembali."
Sedangkan perwujudan pengukuhan bahwa Allah adalah satu-satunya dan hanya satu saja bentuk dan wujud Tuhan, berupa ketaatan, pembelaan, kedekatan serta kecintaan yang sangat luar bisa dahsyatnya. Sehingga orang-orang yang bertauhid loyalitasnya kepada Allah SWT sangat dahsyat energinya.
Kedahsyatan energi tauhid diwujudkan dalam bentuk ubudiyah maupun muamalah. Pengabdiannya dan loyalitassnya kepada Allah terukur jelas dan matematis sebagaimana yang tertuang di dalah Al-Qur'a, dan Al-Hadits Nabi SAW.
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
Setelah berusaha memahami kalimat tauhid: ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﷲ , berikutnya para sahabat diperintah oleh Rasululloh saw. untuk memperbaharui imannya. Begitu mendapat perintah memperbaharui iman, spontan para sahabat memohon menjelasan kepada Rasululloh saw. bagaimana caranya memperbaharui iman. Atas pertanyaan para sahabat itu, Rasululloh saw. menjawab agar sahabat memperbanyak mengucapkan kalimat tauhid ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﷲ . Apa sebab ?
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
Pesan yang suangat dahsyat indahnya itu disampaikan para ‘ulama salaf untuk diteruskan secara mutawatir dan berkelanjutan kepada genarasi muslim dari generasi ke genarasi berikutnya seperti lari estafet. Ya . . . seperti lomba lari estafet, pelari pertama harus berlari sekencang-kencangnya sambail membawa tongkat pendek untuk diberikan kepada pelari kedua. Berikutnya pelari kedua ini juga harus berlari sekencang-kencangnya sambil membawa tongkat pendek yang diberikan pelari pertama tadi untuk disampaikan secepatnya kepada pelari ketiga, begitu seterusnya sambung-menyambung sehingga tongkat pendek itu sampai kepada pelari yang paling akhir untuk disampaikan dengan secepatnya kepada pelari pertama.Semangat, keinginan, cita-cita dan motivasi para pelari ini satu, yaitu menjadi Juara.Begitulah kira-kira pesan 'ulama salaf yang berbunyi : ﺁﻓﻀﻝ ﺍﻠﺫﻜﺭﻯ ﻓﺎﻋﻝﻡ ﺁﻨﻪ ﻻ ﺇﻠﻪ ﺇﻻ ﷲ ini kepada para santri dan generasi muslim tentang pentingnya memahami kalimat tauhid: ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﷲ . Pesan 'ulama salaf ini menjadi pusat perhatian yang sangat serius dan penting di SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG, sehingga pesan itu harus dimasukkan menjadi bagian dari materi kurikulum yang harus diajarkan dan dipahami oleh semua peserta didik bahkan seluruh warga sekolah lainnya, termasuk para guru dan staf sekolah. Kami meyakini bahwa jika kalimat tahid ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﷲ ini dipahami dengan benar dan dibarengi dengan hidayah taufiq dari Allah SWT, insya Allah kalimat tauhid itu akan menjadi penggerak amal kebaikan. Kebaikan itu termasuk motivasi intrinsik untuk belajar dan berprestasi.
Ada apa dengan kalimat tauhid ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﷲ ini ? Banyak hal yang harus diketahui tentang kalimat tauhid ini. Coba kita perhatikan dari arti kalimat tauhid itu, bahwa tidak ada tuhan selain Allah. Ya . . . hanya Allah tuhannya manusia, bukan yang lain. Hanya kepada Allah saja kita menyembah dan kita memohon pertolongan, begitulah Surah Al-Fatihah mengajar dan membimbing kita. Hanya Allah yang mengatur kehidupan manusia, hanya Allah yang menjadi raja-Nya manusia, begitu surat An-Nas mengajari dan membimbing manusia.
Kalau tidak ada tuhan selain Allah, memangnya ada tuhan-tuhan yang lain ? Ya . . . dalam aqidah (keyakinan, ikatan) Islam, tuhan itu hanya Allah. Bukan yang lain.Subhanaallah, ternyata secara nakirah arti kata ﺇﻠﻪ itu memiliki 4 makna, yaitu: sakana ilaihi (tentram kepadanya), istajaara bihi (merasa terlingdungi olehnya), isytaaqa ilaihi ( rindu kepadanya), wuli'a bihi (cinta dan cenderung kepadanya) sehingga dengan empat hal tersebut manusia rela mengabdi kepadanya ('abdahu) yang terealisasi dalam bentuk kamaalal mahabbah (sangat mencuntainya), kamaalat tadzallul (sangat merendahkan diri), dan kamaalul khudhu'u (sangat tunduk dan patuh). Sedangkan secara ma'rifat arti kataاﻹلﮥ itu memiliki 4 makna juga, yaitu : al-Marghuub (yang diharapkan), al-Marhuub (yang ditakuti), al-Matbuu'u (yang diikuti), al-Mahbuubu (yang dicintai) sehingga dengan empat hal ini manusia menyembah kepadanya (al-Ma'buud) yang terejawentahkan dalam bentuk Shaachibul walaayah (pemilik segala loyalitas), Shaachibuth Thaa'at (pemilik segala ketaatan) dan Shaachibul Chaakimiyah (pemilik tunggal kekuasaan).
Nah . . ., semua makna kata nakirah maupun ma'rifat itu semuanya berada pada Allah SWT.Itu artinya bahwa siapapun atau apapun yang kita cintai, yang kita rindukan, dll. semuanya itu kita lakukan karena diperintah oleh Allah SWT dan karena penghambaan diri kita kepada Allah SWT. Kita mencitai anak, istri, atau suami itu karena perintah Allah, bukan karena yang lain. Sehingga segala apa yang kita lakukan itu karena mejalani perintah Allah, maka yang kita lakukan secara demikian itu insya Allah merupakan ketaatan dan ibadah kita kepada Allah SWT.
Contoh saja misalnya, dalam hal memanifestasikan cinta kalau memperhatikan Al-Qur'an Surat At-Taubah, 9 : 24 dan al-Baqarah, 2: 165 maka cinta kita kepada anak, istri, suami, saudara, pekerjaan, dll. tidak boleh mengalahkan atau melebihi cinta kita kepada Allah, Rasulullah, dan bersungguh-sungguh taat kepada Allah atau berada di jalan Allah.
Ada apa dengan kalimat () ini.
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
Bismillah Alhamdulillah, atas berkah dan rahmah Allah SWT serta didorong oleh keinginan luhur untuk mendidik generasi calon pemimpin bangsa, maka SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG didirikan dengan sarana prasarana yang ada. Sekolah ini didisain untuk menjadi "Leadership and Entrepreneurship Tarbiyah Center", suatu proses pendidikan yang dilandasi dengan nilai-nilai nubuah dan ilahiah.
Sistem Tarbiyah yang dikembangkan lebih banyak menggunakan referensi Al-Qur'an, Al-Hadits, dan Sirah Nabawiyah serta Sirah Shahabiyah yang dilengkapi dengan sistem yang telah dikembangkan oleh para 'ulama salaf. Kurikulum Nasional yang sekarang lebih dikenal dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang menjadi acuan utama di sekolah-sekolah nasional, maka di SMPIT NURUL ISLAM kurikulum ini diperkaya dengan nilai-nilai nubuah dan ilahiyah. Dengan pengayaan kurikulum ini semoga akan menjadikan para MURID SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG sebagai kader pemimpin dan entrepreneur yang SMART.
Mohon maaf, Insya Allah SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG berkomitmen untuk hadir sebagai "problem solver" dari sebagian kecil persoalan kaderisasi pemimpin bangsa sejak dini. Tentu saja untuk merealisasikan SIT NURUL ISLAM sebagai "Leadership and Entrepreneurship Tarbiyah Center" kami membutuhkan masukkan dan kerjasama yang positif sinergis. Wallahu'alam bishawwab!
Wassalam,
Direktur SIT NURUL ISLAM KREMBUNG,
ttd.
Drs. TOTO SUNARSONO ATHO'ILLAH.
Sistem Tarbiyah yang dikembangkan lebih banyak menggunakan referensi Al-Qur'an, Al-Hadits, dan Sirah Nabawiyah serta Sirah Shahabiyah yang dilengkapi dengan sistem yang telah dikembangkan oleh para 'ulama salaf. Kurikulum Nasional yang sekarang lebih dikenal dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang menjadi acuan utama di sekolah-sekolah nasional, maka di SMPIT NURUL ISLAM kurikulum ini diperkaya dengan nilai-nilai nubuah dan ilahiyah. Dengan pengayaan kurikulum ini semoga akan menjadikan para MURID SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG sebagai kader pemimpin dan entrepreneur yang SMART.
Mohon maaf, Insya Allah SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG berkomitmen untuk hadir sebagai "problem solver" dari sebagian kecil persoalan kaderisasi pemimpin bangsa sejak dini. Tentu saja untuk merealisasikan SIT NURUL ISLAM sebagai "Leadership and Entrepreneurship Tarbiyah Center" kami membutuhkan masukkan dan kerjasama yang positif sinergis. Wallahu'alam bishawwab!
Wassalam,
Direktur SIT NURUL ISLAM KREMBUNG,
ttd.
Drs. TOTO SUNARSONO ATHO'ILLAH.
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
Setelah SIT NURUL ISLAM dicanangkan sebagai “Leadership and Entrepreneurship Tarbiyah Center”, maka bagian terpenting setelah menyiapkan sistem adalah ketersedian Guru Murobbi sebagai ujung tombak proses pengejawantahan para peserta didik agar bisa berproses secara optimal membentuk dirinya menjadi “leader or entrepreneur” yang cendekiawan atau kedua-duanya. Untuk sementara ini belum ada Lembaga Pendidikan Tenaga Pendidik dan Kependidikan (LPTK) yang berproses untuk meluluskan para Guru Murobbi ini, hatta mereka yang lulus program sertifikasi sekalipun belum semuanya memenuhi standar Guru Murobbi. Ada beberapa indicator dan harus menjadi bekal yang harus mengkristal menjadi kepribadian Guru Murobbi.
Pertama, pemahaman dan kemurnian tauhid. Ulama sepakat kalimat tauhid itu ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﺍﷲ . Memahami kalimat tauhid ini sangat penting bagi ummat dan bangsa. Sehingga para ‘ulama salaf perlu membuat sarana khusus untuk mensosialisasikannya dengan membentuk jam’iyah yang kita kenal dengan jam’iyah tahlil. Kegiatan jam’iyah tahlil ini dimasyarakat Jawa Timur khususnya sering disebut tahlilan. Cobalah kita cermati bahwa sebelum anggota jam’iyah tahlil itu melafadzkan kalimat tahlil atau kalimat tauhid itu berulang-ulang, maka imam tahlil berpesan : ﺁﻓﻀﻝ ﺍﻠﺫﻜﺭﻯ ﻓﺎﻋﻝﻡ ﺁﻨﻪ ﻻ ﺇﻠﻪ ﺇﻻ ﺍﷲ Pesan imam tahlil yang didisain oleh para ‘ulama salaf kita ini mengandung makna yang sangat luar biasa dahsyat. Maksud pesan itu insya Allah terkandung maksud bahwa dzikir yang afdhol itu adalah memahami makna yang terkandung dalam kalimat tauhid ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﺍﷲ . Subhanallah, pesan tersebut ternyata telah termaktub di dalam Al-Qur’an Surat Muhammad, 47: 19 yang artinya: “Maka ketahuilah, bahwa sesungguhnya tidak ada Ilah (sesembahan, tuhan) selain Allah dan mohonlah ampunan bagi dosamu dan bagi (dosa) orang-orang mukmin, laki-laki dan perempuan. Dan Allah mengetahui tempat kamu berusaha dan tempat kamu tinggal.” Kualitas pemahaman dan kemurnian tauhid inilah yang telah menggerakkan para Wali Songo untuk berda’wah dan mentarbiyah dengan sukses yang luar biasa dahsyat mengislamkan 90% masyarakat Nusantara bukan hanya Indonesia atau Jawa yang sebelumnya belum mengerti sama sekali tentang Islam. Pemahaman dan kemurnian tauhid akan menjadi sebab tergeraknya para Guru Murobbi untuk melakukan proses tarbiyah dengan professional dan excelence, suatu proses yang bukan sekedar melaksanakan belajar mengajar.
Kedua, kekuatan komunikasi dengan Allah SWT. Subhanallah, seperti telah dijelaskan di atas bahwa pemahaman dan kemurnian tauhid itu akan menjadi sebab bagi yang mengusahakan untuk memilikinya. Jika kalimat tauhid ini telah berkecambah dalam hati sesorang, maka dia akan senantiasa tergerak untuk berkomunikasi dengan Allah SWT melalui ‘ubudiyah maupun mu’amalah. Dalam ‘ubudiayah dia selalu wara’ (berhati-hati) dalam melaksanakan yang fardu maupun yang sunnah. Bagi dia melaksanakan ibadah itu tidak lagi melihat apakah perintah itu wajib atau sunnah, tetapi apakah amal itu diperintah Allah atau tidak. Jika suatu amal itu memang perintah Allah atau ada kaifiyah (tata cara / contoh) dari Rasululloh saw. maka dia akan mengerjakannya, menda’wahkan, bahkan memperjuangkannya sesuai dengan kemampuan.
Dia tidak akan bisa diam, dia memiliki produktivitas ‘amal yang sangat luar biasa dahsyat. Apa yang mustahil bagi orang lain, (karena dirahmati Allah) bagi Guru Murobbi adalah hal biasa. Misalnya dalam hal melaksanakan Qiyamul Lail, Puasa Sunnah, Tilawah Al-Qur’an, Shalat berjama’ah lima waktu di Masjid, bersedekah, silaturrahim dan amal yaumiyah (harian) lainnya adalah hal yang biasa dia lakukan. Begitu juga dalam bermu’amalah dengan ummat dan bangsa, produktifitasnya sangat dahsyat, Allahu akbar !
Ketiga, kekuatan fikriyah. Yang dimaksud kekuatan fikriyah di sini adalah kemampuan Guru Murobbi mensyukuri ni’mat anugerah aqal dan hati dari Allah SWT. Mensyukuri ni’mat berarti membenar-gunakan ni’mat itu sesuai dengan kehendak Allah memberi ni’mat. Sebagian kehendak Allah memberi kita ni’mat aqal dan hati sebagaimana termaktub dalam Al-Qur’an Surat Ali Imran, 3: 190-194 yaitu untuk memikirkan ayat-ayat atau tanda-tanda kebesaran dan berdzikir kepada Allah dalam semua kondisi yang dibenarkan. Insya Allah, ini berarti bahwa apapun yang kita lakukan adalah merupakan aplikasi pemahaman kita dalam mengabdi kepada Allah SWT untuk mewujudkan Islam sebagai Rahmatan lil’alamin. Sehingga Guru Murobbi senantiasa berhusnudzon kepada Allah dan melaksanakan tugas tarbiyah dengan professional dan excellence. Aqal dan hatinya terasah tajam dalam menyelesaikan persoalan kualitas tarbiayah, ummat, dan bangsa.
Keempat, kekuatan akhlaq. Akhlaq merupakan pacaran atau buah kesempurnaan iman seseorang kepada Allah SWT, semakin sempurna kualitas keimanan seseorang akan semakin indah akhlaqnya. Keindahan akhlaq Guru Murobbi ini akan menjadi pesona dan daya tarik tersendiri. Kita bisa memperhatikan dalam Sirah Nabawiyah bagaimana orang-orang yang sebelumnya memusuhi da’wah dan pribadi Nabi saw., setelah mengetahui pesona dan keindahan akhlaq Nabi saw. kemudian mereka berbalik 180° berubah menjadi pendukung dan pembela da’wah Nabi Muhammad saw.
Kelima, kekuatan jasadiyah. Guru Murobbi harus memiliki budaya hidup sehat. Makanan halal, bergizi, dan olahraga secara teratur agar kondisi fisiknya secara ikhtiar selalu dalam keadan bugar. Jasad atau fisik yang bugar akan sangat menunjang aktivitas Guru Murobbi dalam melaksanakan dan mensukseskan program-program tarbiyahnya. Guru Murobbi berusaha tampil prima dihadapan para murid atau mutarobbinya, Subhanallah !
Keenam, kekuatan mobilitas. Insya Allah, sebagai konsekuensi dari pemahaman dan kemurnian tauhid serta kekuatan ruhiyah maka para Guru Murobbi akan memiliki etos dan produktivitas kerja tarbiyah yang sangat luar biasa dahsyat. Guru murobbi ini tidak akan bisa diam tanpa produktivitas tarbiyah. Dalam kondisi yang sangat sulit sekalipun Guru Murobbi tetap produktif (Lihat QS 3: 146-147). Sehingga Guru Murobbi memiliki kekuatan mobilitas tarbiyah dalam rangka memperbaiki kualitas ummat dan bangsa yang sangat luar biasa tinggi. Kekuatannya jika dibandingkan dengan Guru Biasa itu 1:10 dan secapek-capeknya kondisi Guru Murobbi, dia masih mempunyai kekuatan mobilitas 1:2 dari guru biasa. Subhanalloh, silahkan dikuatkan informasi ini dengan Al-Qur’an Surat Al-Anfal, 8: 65-66.
Setiap orang tua adalah guru yang harus mendidik anak dan anggota keluarga lainnya. Mari kita menjadi Guru Murobbi bagi anak dan anggota keluarga kita. Mari kita menjadi Guru Murobbi bagi para murid dan masyarakat kita. Wallahu’alam !
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
Alhamdulillah, Drs. Toto S. Atho'illah Kepala SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG berkesempatan bisa berkunjung ke ADNI Islamic Scholl Kuala Lumpur, Malaysia. ADNI Islamic Scholl adalah salah satu sekolah islam yang mempunyai reputasi internasional. Sekolah ini mengelola pendidikan mulai dari hadonah (taman pengasuhan anak bawah tiga tahun) sampai dengan sekolah menengah ini dipimpin oleh Ust. Dr. H. Hasni Mohammeed yang sekarang menjadi Konsultan Pendidikan Islam di OKI (Organisasi Konferensi Islam). ADNI mengembangkan pembelajaran berbagai bahasa, sehingga para siswanya bisa menguasai beberapa bahasa.Kehadiran Ust. Drs. Toto S. Atho’illah disambut langsung oleh Dr. H. Hasni Mohameed Direktur ADNI Islamic Scholl yang dikenalnya sejak Munas II JSIT INDONESIA di Anyer-Banten. Waktu itu beliau diminta JSIT INDONESIA untuk menjadi nara sumber dalam seminar pendidikan internasional bersama Prof. Dr. Effendy dari Universitas Negeri Malang yang juga menjadi Konsultan Sekolah Bertaraf Internasional Kemendiknas.
Ust. Atho’illah menjadi semakin akrab dengan Ust. Dr. H. Hasni Mohammeed, ketika beliau diminta JSIT INDONESIA untuk mendampingi dalam proses workshop penyusunan sistem penjaminan mutu SIT di P4TK Jakarta. Betapa tidak, Ust. Atho’illah yang juga sedang menjabat sebagai Wakil Ketua Umum Pusat JSIT INDONESIA itu ikut bersama-sama dengan Ust. Drs. Sukro Muhab, MSi selaku Ketua Umum Pusat JSIT INDONESIA dalam menjemput dan mengantarkan serta menemani makan Ust. Dr. H. Hasni Mohammeed selama kurang lebih satu pekan.
Banyak sekolah RSBI yang ada di Indonesia juga berkunjung ke ADNI Islamic Scholl dan melakukan MoU sebagai Scholl Sister. Subhanallah, Indonesia Tanah Airku ….. Aku berjanji pada-Mu ya Allah, dengan senantiasa memohon bimbingan-Mu! Anugerahkanlah kami kekuatan untuk mewujutkan SIT NURUL ISLAM sebagai Sekolah berbasis Mutu Berwawasan Global sehingga bisa menjadi “Leadership and Entrepreneurship Tarbiyah Center”.
ADNI Islamic Scholl adalah sekolah yang menerapkan “the integrated and holistic education systems” dengan filosofi pendidikan berbasis potensi peserta didik, bukan berbasis umur sebagaimana system pendidikan pada umumnya. Sehingga para peserta didik yang memiliki potensi bisa mengikuti program akselerasi dan bisa menyelesaikan program pendidikannya secara lebih cepat dibandingkan dengan para peserta didik yang sekolah di sekolah reguler atau konvensional.
Ada beberapa kesamaan konsep antara SIT NURUL ISLAM KREMBUNG dengan ADNI Islamic Scholl,
antara lain adalah 1) meyakini bahwa system tarbiyah merupakan system pendidikan yang terbaik karena bersumber dari nilai-nilai ilahaiyah dan nubuah yang telah terbukti berhasil dalam membangun generasi peradaban madani yang rahmatan lil ‘alamin dan belum tertandingi kehebatannya sampai hari ini; 2) tugas lembaga pendidikan adalah membimbing dan mengarahkan para peserta didik dan seluruh warga sekolah lainnya agar menyadari visi besarnya sebagai seorang ‘Abid dan khalifah di bumi; 3) menjadikan mutu sebagai budaya warga sekolah, baik peserta didik, guru, karyawan maupun penyelenggara sekolah lainnya; 4) penyelenggaraan tarbiyah secara “integrated and holistic” ini tidak akan bisa digantikan dengan system apapun dan dari manapun. Sistem yang lain hanya akan menghadirkan kehancuran di muka bumi.Alhamdulillah, Drs. Toto S. Atho'illah sempat menyampaikan cindera hati sebagai taliasih antara SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG - JSIT INDONESIA dengan ADNI Islamic Scholl Kuala Lumpur Malaysia ini. Ya Allah berilah petunjuk dan kemampuan kepada semua warga SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG agar bisa mewujudkan mimpi besarnya. Amin !
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (1)
Alhamdulillah, Drs. Toto Sunarsono yang biasa disapa dengan nama panggilan Ust. Atho'illah mendapat kesempatan dari Alloh SWT melalui bantuan kerjasama dengan Yayasan Iqro' Center Jakarta dan Jaringan Sekolah Islam Terpadu (JSIT) INDONESIA bisa mengikuti kegiatan Studi Banding ke Singapore. Salah satu lembaga pendidikan yang dikunjungi adalah Madrasah AL-Junaid. Al-Junaid dipilih karena merupakan salah satu lembaga pendidikan islam di Singapore yangtertua dan sangat bermutu. Betapa tidak, semua lulusan Madrasah Al-Junaid jika mau melanjutkan ke Universitas Al-Azar Kairo mesti diterima. Hal itu karena Jaminan Mutu yang diberikan oleh Al-Junaid bukan sekedar di atas kertas atau rumusan kata-kata indah belaka.
Ust. Atho'illah selaku Kepala SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG, betul-betul memanfaatkan kesempatan yang langka dan mahal ini untuk banyak belajar bagaimana mengelola lembaga pendidikan yang bermutu. Subhanalloh, hampir semua 'ulama dan mufti yang ada di Singapore adalah lulusan Madrasah Al-Junaid. Apa pasalnya ?
Yang pertama, menjadi guru di Madrasah Al-Junaid adalah karena panggilan eksistensi diri sebagai seorang muslim. Kemauan yang tumbuh dari dalam diri para guru untuk menghadirkan generasi robbani begitu kuat mengakar pada semua guru. Subhanalloh,para ustadzahnya begitu bersemangat dan energik untuk bersinergi melakukan proses pendidikan bermutu.Mutu disini menjadi keharusan yang tidak boleh ditawar-tawar lagi. Tantangan pola hidup hedonismesangat jelas di depan pelupuk mata.
Yang kedua, kedisiplinan terhadap sistem yang telah ditetapkan sudah menjadi budaya yang mengakar pada seluruh warga di Madrasah Al-Junaid. Para guru dan staf sekolah serta para pengurus yayasan berusaha mewujudkan itsar yang sangat luar bisa. Sementara kita disini masih bertahan pada proses ta'aruf yang kami tidak tahu kapan akan selesai kemudian bisa meningkat pada proses taafahum terus ke taa'awun.
Yang ketiga, kekuatan mutaba'ah yang luar biasa. Untuk proses mutaba'ah ini Madrasah Al-Junaid bekerja sama langsung dengan Universitas Al-Azar, sehingga Al-Azar menugaskan salah satu staf ahlinya untuk mengawal standar mutu yang ada di Al-Junaid.
Yang keempat, up grading dan kaderisasi guru beserta staf sekolah dilakukan secara sistematis dan organis. Artinya kegiatan ini direnacakan dengan sangat matang dan bekerjasama dengan Majelis Ulama Singapore. Dari kerjasama ini, Majelis Ulama Singapore memfatwakan bahwa untuk menjadi 'ulama atau guru agama di Singapore sekolahnya adalah di Al-Junaid.
Yang kelima, iklim yang ada di Singapore memang iklim mutu yang ada, bukan yang lain. Kompetisi dalam semua sektor kehidupan begitu nyata, dan positif . Semua yang ada dihat secara positif, tidak sebaliknya.
Bagaimana dengan yang ada di sekitar kita ? Sebaiknya kita segera menyadari dan segera berubah dari kebiasaan kita yang belum qur'ani. Apa Pasalnya ? Kita sering kali bahwa untuk berubah selalu menunggu yang lain berubah. Pada hal yang lain ternyata menunggu kita berubah, jadinya kita saling menunggu untuk melakukan perubahan. Disisi lain kalau ada saudara yang mau berubah, kita fitnah habis-habisan bahkan kita kucilkan dari pergaulan. Yang katanya sok-lah, dll. Akhirnya, jika saudara kita nyalinya kecil yaaah dari pada terus difitnah maka tidak jadi melakukan perubahan akhirnya.
Masalah berikutnya adalah tradisi menyalahkan orang lain atau mencari kambing hitam. Kita jarang memiliki keberanian mengakui bahwa kitalah yang salah. Pada hal kita tahu bahwa perubahan untuk menjadi lebih baik itu diawali dari adanya temuan dari apa yang kita lakukan itu salah, sehingga perlu diperbaiki atau dibetulkan. Keberanian mengakui kesalahan inilah sesungguhnya merupakan awal yang dahsyat untuk melakukan perbaikan. Maka betapa indahnya kalau bangsa ini banyak orang yang mau mengaku salah kemudian melakukan perbaikan dan perubahan secara sistemik dan organis !
Maka, siapa yang berani mengakui kesalahan atau kekurangannya kemudian dia melakukan perbaikan secara sistemik, sesungguhnya dialah yang akan bisa menggapai khusnul khotimah. Insya Allah Negara ini akan menuju kejayaannya!Bangunlah Jiwanya Bangunlah badannya Untuk Indonesia Raya ! Merdeka ! Allohuakbar !
Ust. Atho'illah selaku Kepala SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG, betul-betul memanfaatkan kesempatan yang langka dan mahal ini untuk banyak belajar bagaimana mengelola lembaga pendidikan yang bermutu. Subhanalloh, hampir semua 'ulama dan mufti yang ada di Singapore adalah lulusan Madrasah Al-Junaid. Apa pasalnya ?
Yang pertama, menjadi guru di Madrasah Al-Junaid adalah karena panggilan eksistensi diri sebagai seorang muslim. Kemauan yang tumbuh dari dalam diri para guru untuk menghadirkan generasi robbani begitu kuat mengakar pada semua guru. Subhanalloh,para ustadzahnya begitu bersemangat dan energik untuk bersinergi melakukan proses pendidikan bermutu.Mutu disini menjadi keharusan yang tidak boleh ditawar-tawar lagi. Tantangan pola hidup hedonismesangat jelas di depan pelupuk mata.
Yang kedua, kedisiplinan terhadap sistem yang telah ditetapkan sudah menjadi budaya yang mengakar pada seluruh warga di Madrasah Al-Junaid. Para guru dan staf sekolah serta para pengurus yayasan berusaha mewujudkan itsar yang sangat luar bisa. Sementara kita disini masih bertahan pada proses ta'aruf yang kami tidak tahu kapan akan selesai kemudian bisa meningkat pada proses taafahum terus ke taa'awun.
Yang ketiga, kekuatan mutaba'ah yang luar biasa. Untuk proses mutaba'ah ini Madrasah Al-Junaid bekerja sama langsung dengan Universitas Al-Azar, sehingga Al-Azar menugaskan salah satu staf ahlinya untuk mengawal standar mutu yang ada di Al-Junaid.
Yang keempat, up grading dan kaderisasi guru beserta staf sekolah dilakukan secara sistematis dan organis. Artinya kegiatan ini direnacakan dengan sangat matang dan bekerjasama dengan Majelis Ulama Singapore. Dari kerjasama ini, Majelis Ulama Singapore memfatwakan bahwa untuk menjadi 'ulama atau guru agama di Singapore sekolahnya adalah di Al-Junaid.
Yang kelima, iklim yang ada di Singapore memang iklim mutu yang ada, bukan yang lain. Kompetisi dalam semua sektor kehidupan begitu nyata, dan positif . Semua yang ada dihat secara positif, tidak sebaliknya.
Bagaimana dengan yang ada di sekitar kita ? Sebaiknya kita segera menyadari dan segera berubah dari kebiasaan kita yang belum qur'ani. Apa Pasalnya ? Kita sering kali bahwa untuk berubah selalu menunggu yang lain berubah. Pada hal yang lain ternyata menunggu kita berubah, jadinya kita saling menunggu untuk melakukan perubahan. Disisi lain kalau ada saudara yang mau berubah, kita fitnah habis-habisan bahkan kita kucilkan dari pergaulan. Yang katanya sok-lah, dll. Akhirnya, jika saudara kita nyalinya kecil yaaah dari pada terus difitnah maka tidak jadi melakukan perubahan akhirnya.
Masalah berikutnya adalah tradisi menyalahkan orang lain atau mencari kambing hitam. Kita jarang memiliki keberanian mengakui bahwa kitalah yang salah. Pada hal kita tahu bahwa perubahan untuk menjadi lebih baik itu diawali dari adanya temuan dari apa yang kita lakukan itu salah, sehingga perlu diperbaiki atau dibetulkan. Keberanian mengakui kesalahan inilah sesungguhnya merupakan awal yang dahsyat untuk melakukan perbaikan. Maka betapa indahnya kalau bangsa ini banyak orang yang mau mengaku salah kemudian melakukan perbaikan dan perubahan secara sistemik dan organis !
Maka, siapa yang berani mengakui kesalahan atau kekurangannya kemudian dia melakukan perbaikan secara sistemik, sesungguhnya dialah yang akan bisa menggapai khusnul khotimah. Insya Allah Negara ini akan menuju kejayaannya!Bangunlah Jiwanya Bangunlah badannya Untuk Indonesia Raya ! Merdeka ! Allohuakbar !
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
Drs. Toto Sunarsono yang biasa disapa Ust. Atho'illah itu telah mencanangkan bahwa SIT NURUL ISLAM KREMBUNG sebagai "Leadership and Entrepreneurship Tarbiyah Center". Sebagai konsekuensinya adalah diadakannya penguatan terhadap Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada masing-masing jenjang pendidikan yang ada di lingkungan SIT NURUL ISLAM, khususnya yang berkaitan dengan pengembangan potensi anak di bidang kepemimpinan dan kewirausahaan. SMPIT NURUL ISLAM sebagai salah satu jenjang pendidikan yang ada di lingkungan SIT NURUL ISLAM KREMBUNG dari awal telah didisain untuk mewujudkan mimpi tersebut.Pencanangan SIT NURUL ISLAM sebagai "Leadership and Entrepreneurship Tarbiyah Center" ini diilhami oleh proses tarbiyah yang dikembangkan Rasululloh saw. Dimana para kadernya yang biasa dikenal sebagai sahabat Rasul itu rata-rata siap menerima amanah kepemimpinan dan menjadi para pengusaha yang handal. Sementara kalau melihat kenyataan pada ummat Islam di Indonesia belum memiliki lembaga khusus yang menyiapkan generasi secara dini untuk menjadi pemimpin dan enterpreneur dengan menggunakan pendekatan tarbiyah sebagaimana yang dikembangkan Rasululloh saw. Pendekatan tarbiyah artinya pendekatan yang bersumber dari nilai-nilai ilahiyah dan nubuah.
Pendekatan tarbiyah inilah pada lima belas abad yang lalu telah terbukti berhasil melahirkan generasi peradaban yang rahmatan lil 'alamin.
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (1)
Alhamdulillah, mulai hari Senin 2 Agustus 2010 - Sabtu, 7 Agustus 2010 para murid SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG melaksanakan kegiatan FIELD TRIP ENGLISH STUDY di Kota Pare Kediri. Mereka didampingi oleh Ustadzah Ririn Setyoningrom, Ust. M. Lukman Sudjayanto, ST, dan Ust. Drs. Toto S. Atho'illah. Luar biara, Ust. Drs. Atho'illah selaku Kepala Sekolah ikut mendampingi selama satu pekan penuh.
Kegiatan ini sebagai bagian dari keseluruhan program Matrikulasi yang menargetkan para murid SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG sudah lancar menggunakan bahasa Inggris dalam semester pertama sebagai alat untuk mendalami ilmu pengetahuan. Selain itu memang SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG akan menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa komunitas warga sekolah. Jadi selama di lingkungan sekolah, para warga SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG diajak untuk bersama-sama membudayakan komunikasi bahasa Inggris sebagai bahasa sehari-hari di sekolah.
Sebagai sekolah yang dirancang untuk menjadi Sekolah Internasional, maka bahasa Inggris dan kemampuan ICT memang harus menjadi prasyarat yang harus dikuasai para warga sekolah. Barangkali ini merupakan mimpi indah yang akan segera menjadi kenyataan di Krembung, segera hadir Sekolah Islam Internasional Pertama sekaligus pertama di lingkungan JSIT INDONESIA khususnya JSIT wilayah Jatim sekaligus sekolah ini akan menjadi "Leadership and Entrepreneurship Tarbiyah Center". Konsep ini out come lulusan SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG akan disiapkan untuk menjadi kader pemimpin dan pewirausaha yang handal sebagaimana Rasulullah saw. dan para sahabat r.a.
Semoga akan menjadi pendobrak mutu pendidikan di Krembung dan sekitarnya. Bravo Nurul Islam !
Kegiatan ini sebagai bagian dari keseluruhan program Matrikulasi yang menargetkan para murid SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG sudah lancar menggunakan bahasa Inggris dalam semester pertama sebagai alat untuk mendalami ilmu pengetahuan. Selain itu memang SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG akan menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa komunitas warga sekolah. Jadi selama di lingkungan sekolah, para warga SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG diajak untuk bersama-sama membudayakan komunikasi bahasa Inggris sebagai bahasa sehari-hari di sekolah.
Sebagai sekolah yang dirancang untuk menjadi Sekolah Internasional, maka bahasa Inggris dan kemampuan ICT memang harus menjadi prasyarat yang harus dikuasai para warga sekolah. Barangkali ini merupakan mimpi indah yang akan segera menjadi kenyataan di Krembung, segera hadir Sekolah Islam Internasional Pertama sekaligus pertama di lingkungan JSIT INDONESIA khususnya JSIT wilayah Jatim sekaligus sekolah ini akan menjadi "Leadership and Entrepreneurship Tarbiyah Center". Konsep ini out come lulusan SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG akan disiapkan untuk menjadi kader pemimpin dan pewirausaha yang handal sebagaimana Rasulullah saw. dan para sahabat r.a.
Semoga akan menjadi pendobrak mutu pendidikan di Krembung dan sekitarnya. Bravo Nurul Islam !
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
Sekolah Islam Terpadu (SIT) Nurul Islam Krembung-Sidoarjo semakin mengokohkan ibadah perjuangan da'wahnya melalui pendidikan sekolah dengan menetapkan SIT NURUL ISLAM KREMBUNG sebagai Lembaga "Leadership and Entrepreneurship Tarbiyah Center"
Pada hari Sabtu, 3 Juli 2010 Drs. Toto Sunarsono selaku Kepala SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG dengan diantar oleh Pak Nur Ali ke Stasiun Kereta Api Sidoarjo untuk mulai berangkat lawatannya ke Singapore. Subhanalloh, ternyata Kereta Api yang menuju Jakarta berangkat dari Stasiun Pasar Turi pukul 08.00 wib. Sedangkan untuk perjalanan malam berangkat dari Stasiun Pasarturi pikul 20.00 wib dan sampai di Stasiun Gambir diperkirakan 05.25 wib. Sementara Drs. Toto Sunarsono yang biasa dipanggil Ust. Atho'illah sampai di Stasiun Kerata Api Sidoarjo pukul 09.00 wib, sehingga telah ketinggalan kereta. Untuk berangkat malam dengan Kereta Api kawatirnya sampai di Stasiun Gambir jam 06.000 dan itu berarti juga akan terlambat boarding di Bandara Soekarno-Hatta. Maka diambillah keputusan untuk perjalan ke Jakarta melalui Bandara Juanda.
Alhamdulillah pada hari Ahad, 4 Juli 2010 pukul 07.10 wib terbang ke Singapore dan Landing di Changi Singapore sekitar pukul 11.00 waktu setempat, langsung dijemput para mahasiswa Indonesia yang sedang belajar di sana dan diarahkan dengan taxi menuju Hotel Aloha Changi.
Selama di Singapore Ust. Atho'illah mengunjungi beberapa sekolah islam, mulai dari kelompok bermain (Play Group) sampai dengan Sekolah Menengah Atas. Subhanalloh, umat Islam di Singapore begitu suangat bersemangat mengembangkan pendidikan Islam. Walau jumlah mereka sekitar 14% dari jumlah keseluruhan penduduk Singapore, lembaga pendidikan mereka begitu rapi dan suangat efektif. Banyak pelajaran yang bisa diambil untuk meredisain sistem pendidikan yang ada di SIT NURUL ISLAM KREMBUNG, khususnya SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG.
Dari hasil studi banding ke Singapore tersebut, maka rediasain sistem pendidikan di SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG yang semula mengembangkan filosofi "The Integrated and Holistic Education System for The Future Entrepreneurs" maka dilengkapi menjadi "The Integrated and Hilistic Education System for The Future Leader and Entrepreneurs". Dengan redisain ini insya Allah semakin memantapkan para mujahid pendidikan di lingkungan SIT NURUL ISLAM KREMBUNG untuk berda'wah secara totalitas.
Ust. Atho'illah pun mencanangkan bahwa SIT NURUL ISLAM KREMBUNG sebagai "Leader and Entrepreneurs Tarbiyah Center". Sistempun segera dilakukan redisain secara sistemik dan organis,mulai dari Play Group sampai Sekolah Menengah. Sengaja dipilih sistem "Tarbiyah" karena memang kata ini memiliki akar kata yang sanagt filosofis dan robbaniyah. Bravo Nurul Islam Krembung, Allohuakbar !
Pada hari Sabtu, 3 Juli 2010 Drs. Toto Sunarsono selaku Kepala SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG dengan diantar oleh Pak Nur Ali ke Stasiun Kereta Api Sidoarjo untuk mulai berangkat lawatannya ke Singapore. Subhanalloh, ternyata Kereta Api yang menuju Jakarta berangkat dari Stasiun Pasar Turi pukul 08.00 wib. Sedangkan untuk perjalanan malam berangkat dari Stasiun Pasarturi pikul 20.00 wib dan sampai di Stasiun Gambir diperkirakan 05.25 wib. Sementara Drs. Toto Sunarsono yang biasa dipanggil Ust. Atho'illah sampai di Stasiun Kerata Api Sidoarjo pukul 09.00 wib, sehingga telah ketinggalan kereta. Untuk berangkat malam dengan Kereta Api kawatirnya sampai di Stasiun Gambir jam 06.000 dan itu berarti juga akan terlambat boarding di Bandara Soekarno-Hatta. Maka diambillah keputusan untuk perjalan ke Jakarta melalui Bandara Juanda.
Alhamdulillah pada hari Ahad, 4 Juli 2010 pukul 07.10 wib terbang ke Singapore dan Landing di Changi Singapore sekitar pukul 11.00 waktu setempat, langsung dijemput para mahasiswa Indonesia yang sedang belajar di sana dan diarahkan dengan taxi menuju Hotel Aloha Changi.
Selama di Singapore Ust. Atho'illah mengunjungi beberapa sekolah islam, mulai dari kelompok bermain (Play Group) sampai dengan Sekolah Menengah Atas. Subhanalloh, umat Islam di Singapore begitu suangat bersemangat mengembangkan pendidikan Islam. Walau jumlah mereka sekitar 14% dari jumlah keseluruhan penduduk Singapore, lembaga pendidikan mereka begitu rapi dan suangat efektif. Banyak pelajaran yang bisa diambil untuk meredisain sistem pendidikan yang ada di SIT NURUL ISLAM KREMBUNG, khususnya SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG.
Dari hasil studi banding ke Singapore tersebut, maka rediasain sistem pendidikan di SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG yang semula mengembangkan filosofi "The Integrated and Holistic Education System for The Future Entrepreneurs" maka dilengkapi menjadi "The Integrated and Hilistic Education System for The Future Leader and Entrepreneurs". Dengan redisain ini insya Allah semakin memantapkan para mujahid pendidikan di lingkungan SIT NURUL ISLAM KREMBUNG untuk berda'wah secara totalitas.
Ust. Atho'illah pun mencanangkan bahwa SIT NURUL ISLAM KREMBUNG sebagai "Leader and Entrepreneurs Tarbiyah Center". Sistempun segera dilakukan redisain secara sistemik dan organis,mulai dari Play Group sampai Sekolah Menengah. Sengaja dipilih sistem "Tarbiyah" karena memang kata ini memiliki akar kata yang sanagt filosofis dan robbaniyah. Bravo Nurul Islam Krembung, Allohuakbar !
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
Nama lengkapku Drs. TOTO SUNARSONO yang biasa disapa dengan Ust. Atho'illah, dilahirkan ibuku di Rumah Sakit Mardi Santosa Surabaya pada tanggal 08 Agustus 1965. Pendidikan dasar aku selesaikan di SDN MOJORUNTUT II dan pendidikan SMP aku selesaikan di SMP PERSATUAN Krembung pada tahun 1981. Pada tahun 1985 Alhamdulillah aku lulus dari SMA NEGERI I SIDOARJO, sebagai satu-satunya SMA Negeri di Sidoarjo saat itu. Walaupun dengan susah payah dan perjuangan yang sangat panjang, alhamdulillah akhirnya aku bisa lulus yudisium dari UNIVERSITAS NEGERI MALANG (d.h. IKIP NEGERI MALANG) pada awal tahun 1991.
Selesai yudisium aku terus mengambil ijasah kelulusanku kemudian pulang tanpa mengikuti ceremonial wisuda sarjana. Sesampai di rumah, pada awal-awal waktu, banyak aku habiskan waktuku untuk mendalami Al-Islam di Majelis Ta'lim yang dibina langsung oleh KH. Abdulloh Mustofa di rumah beliau. Dari beliaulah aku kemudian diberi ijazah nama Atho'illah setelah belajar Al-Islam selama kurang lebih 3 tahun, sebagai Ijasah kelulusan ngajiku barangkali. Berikutnya aku diberi tugas oleh KH. Abdulloh Mustofa untuk belajar Al-Islam pada KH. Muhammad Arif yang mengasuh Pesantren Baitul Falah di Desa Kandangan Kecamatan Krembung.
Subhanalloh, nama ijazahku dari KH. Abdulloh Mustofa ternyata sama dengan nama salah seorang putranya KH. Muhammad Arif. Kesamaan nama ini membuat aku menjadi sagat dekat degat beliau. Alhamdulillah, perhatian KH. Muhammad Arif kepadaku sangat luar bisa. Aku sering diajak berdiskusi secara khusus tentang peran strategis seorang da'i atau mubaligh dalam proses perbaikan ummat. Kemudian Aku diberi amanah tugas da'wah untuk mendirikan lembaga pendidikan formal, yaitu sekolah islam yang dikelola dengan manajemen modern. Beliau sangat berharap bahwa aku bisa merintis sekolah islam yang modern, maju dan bermutu.
Selain mengikuti ta'lim di KH. Muhammad Arif, aku juga mengikuti ta'lim yang dibina KH. Munir Miskat di Masjid Nurul Huda Krembung. Akupun menjadi sangat dekat juga dengan KH. Munir Miskat. Makan, tidur, bepergian dan makan bersama-sama KH. Munir Miskat dan kawan-kawan yang lain seperti Ro'is, H. Bahaudin, H. Romli adalah bagian dari aktivitasku bersama beliau. Subhanalloh, sangat menentramkan hati, hidup dan bergaul bersama 'ulama.
KH. Muhammad Arif mulai sering sakit, begitu juga KH. Munir Miskat. Beliau berdua selalu mengingatkan bahwa amanah mendirikan lembaga pendidikan formal itu sangat mulia dan bermanfaat bagi ummat dan bangsa. Yakinlah Alloh SWT akan selalu membantu hambanya yang ikhlas dan istiqomah meniti jalan-Nya.
Amanah tersebut aku komunikasikan kepada Ust. Syarif Muhtarom, SPd. untuk mendapat masukan. Alhamdulillah Ustad Syarif sangat empati dengan ide tersebut. Beliaupun akhirnya mengajakku untuk mendirikan Yayasan bersama bapak Soenarko Tjahyono, SE. Berdirnya Yayasan Nurul Islam ini kelak telah membidani KB-TKIT NURUL ISLAM KREMBUNG dengan KH. Muhammad Arif sebagai pembinanya. Kini telah berkembang juga SDIT NURUL ISLAM KREMBUNG. Insya Alloh, pada tahun ajaran 2010-2011 ini akan segera lahir SMP ISLAM TERPADU (SMPIT) NURUL ISLAM KREMBUNG.
Di sela-sela kesibukanku mengelola Yayasan Nurul Islam dan semua sekolah yang ada di lingkungannya, aku dimotivasi Istriku untuk mengambil kuliah Program Pasca Sarjana., agar energi untuk menghadirkan sekolah islam yang bermutu menjadi semakin besar. Maka akupun kuliah Pasca Sarjana dengan mengambil Program Studi Teknologi Pembelajaran.
Untuk mewujudkan mimpi hadirnya sekolah islam yang bermutu, tentu saja tidak bisa dilakukan dengan cara-cara yang biasa ada selama ini. Apalagi memadukan sistem pendidikan pesantren, sekolah dan pendidikan kewirausahaan dalam satu bangunan sistem sekolah atau pendidikan. Maka aku membuat disain sistem pendidikan yang berbeda dengan sistem pendidikan yang ada, sebab aku yakin bahwa sistem yang sama akan menghasilkan yang sama juga, tidak tampak keunggulannya.
Maka aku buatlah sistem pendidikan yang berbeda, yaitu selain mengambil sistem pendidikan nasional yang biasa diterapkan di sekolah terus aku padukan dengan sistem pendidikan pesantren dan sistem pendidikan kewirausahaan. Disain ini pertama kali aku sosialisasikan kepada para guru dan orang tua murid di lingkungan Nurul Islam. Aku menyebutnya dengan Sekolah Islam Terpadu, ehhh ternyata aku tidak sendirian ! Ternyata di daerah lain juga banyak bermunculan sekolah-sekolah islam terpadu. Tetapi di Nurul Islam tetap mempunyai ciri khasnya, yaitu adanya pendidikan kewirausahaan.
Karena aku mengembangkan sistem pendidikan yang agak berbeda dengan sekolah yang telah ada, subhanalloh fitnahnya sangat luar biasa. Kecurigaan, dan macam-macam fitnah lainnya sangat luar biasa. Kadang ada yang aku tanggapi, kadang juga aku biarkan berlalu begitu saja. Fitnah itu datang bertubi-tubi.
Azzamku hanya satu, menghadirkan pendidikan islam yang bermutu untuk memperbaiki kualitas generasi, ummat dan bangsa.
Aku bilang pada diriku sendiri, dalam bentuk munajat kepada Alloh SWT, YA . . . Alloh bilakah mimpi itu terwujud ?
Selesai yudisium aku terus mengambil ijasah kelulusanku kemudian pulang tanpa mengikuti ceremonial wisuda sarjana. Sesampai di rumah, pada awal-awal waktu, banyak aku habiskan waktuku untuk mendalami Al-Islam di Majelis Ta'lim yang dibina langsung oleh KH. Abdulloh Mustofa di rumah beliau. Dari beliaulah aku kemudian diberi ijazah nama Atho'illah setelah belajar Al-Islam selama kurang lebih 3 tahun, sebagai Ijasah kelulusan ngajiku barangkali. Berikutnya aku diberi tugas oleh KH. Abdulloh Mustofa untuk belajar Al-Islam pada KH. Muhammad Arif yang mengasuh Pesantren Baitul Falah di Desa Kandangan Kecamatan Krembung.
Subhanalloh, nama ijazahku dari KH. Abdulloh Mustofa ternyata sama dengan nama salah seorang putranya KH. Muhammad Arif. Kesamaan nama ini membuat aku menjadi sagat dekat degat beliau. Alhamdulillah, perhatian KH. Muhammad Arif kepadaku sangat luar bisa. Aku sering diajak berdiskusi secara khusus tentang peran strategis seorang da'i atau mubaligh dalam proses perbaikan ummat. Kemudian Aku diberi amanah tugas da'wah untuk mendirikan lembaga pendidikan formal, yaitu sekolah islam yang dikelola dengan manajemen modern. Beliau sangat berharap bahwa aku bisa merintis sekolah islam yang modern, maju dan bermutu.
Selain mengikuti ta'lim di KH. Muhammad Arif, aku juga mengikuti ta'lim yang dibina KH. Munir Miskat di Masjid Nurul Huda Krembung. Akupun menjadi sangat dekat juga dengan KH. Munir Miskat. Makan, tidur, bepergian dan makan bersama-sama KH. Munir Miskat dan kawan-kawan yang lain seperti Ro'is, H. Bahaudin, H. Romli adalah bagian dari aktivitasku bersama beliau. Subhanalloh, sangat menentramkan hati, hidup dan bergaul bersama 'ulama.
KH. Muhammad Arif mulai sering sakit, begitu juga KH. Munir Miskat. Beliau berdua selalu mengingatkan bahwa amanah mendirikan lembaga pendidikan formal itu sangat mulia dan bermanfaat bagi ummat dan bangsa. Yakinlah Alloh SWT akan selalu membantu hambanya yang ikhlas dan istiqomah meniti jalan-Nya.
Amanah tersebut aku komunikasikan kepada Ust. Syarif Muhtarom, SPd. untuk mendapat masukan. Alhamdulillah Ustad Syarif sangat empati dengan ide tersebut. Beliaupun akhirnya mengajakku untuk mendirikan Yayasan bersama bapak Soenarko Tjahyono, SE. Berdirnya Yayasan Nurul Islam ini kelak telah membidani KB-TKIT NURUL ISLAM KREMBUNG dengan KH. Muhammad Arif sebagai pembinanya. Kini telah berkembang juga SDIT NURUL ISLAM KREMBUNG. Insya Alloh, pada tahun ajaran 2010-2011 ini akan segera lahir SMP ISLAM TERPADU (SMPIT) NURUL ISLAM KREMBUNG.
Di sela-sela kesibukanku mengelola Yayasan Nurul Islam dan semua sekolah yang ada di lingkungannya, aku dimotivasi Istriku untuk mengambil kuliah Program Pasca Sarjana., agar energi untuk menghadirkan sekolah islam yang bermutu menjadi semakin besar. Maka akupun kuliah Pasca Sarjana dengan mengambil Program Studi Teknologi Pembelajaran.
Untuk mewujudkan mimpi hadirnya sekolah islam yang bermutu, tentu saja tidak bisa dilakukan dengan cara-cara yang biasa ada selama ini. Apalagi memadukan sistem pendidikan pesantren, sekolah dan pendidikan kewirausahaan dalam satu bangunan sistem sekolah atau pendidikan. Maka aku membuat disain sistem pendidikan yang berbeda dengan sistem pendidikan yang ada, sebab aku yakin bahwa sistem yang sama akan menghasilkan yang sama juga, tidak tampak keunggulannya.
Maka aku buatlah sistem pendidikan yang berbeda, yaitu selain mengambil sistem pendidikan nasional yang biasa diterapkan di sekolah terus aku padukan dengan sistem pendidikan pesantren dan sistem pendidikan kewirausahaan. Disain ini pertama kali aku sosialisasikan kepada para guru dan orang tua murid di lingkungan Nurul Islam. Aku menyebutnya dengan Sekolah Islam Terpadu, ehhh ternyata aku tidak sendirian ! Ternyata di daerah lain juga banyak bermunculan sekolah-sekolah islam terpadu. Tetapi di Nurul Islam tetap mempunyai ciri khasnya, yaitu adanya pendidikan kewirausahaan.
Karena aku mengembangkan sistem pendidikan yang agak berbeda dengan sekolah yang telah ada, subhanalloh fitnahnya sangat luar biasa. Kecurigaan, dan macam-macam fitnah lainnya sangat luar biasa. Kadang ada yang aku tanggapi, kadang juga aku biarkan berlalu begitu saja. Fitnah itu datang bertubi-tubi.
Azzamku hanya satu, menghadirkan pendidikan islam yang bermutu untuk memperbaiki kualitas generasi, ummat dan bangsa.
Aku bilang pada diriku sendiri, dalam bentuk munajat kepada Alloh SWT, YA . . . Alloh bilakah mimpi itu terwujud ?
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (1)
Dalam Rencana Induk Pengembangan 
SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG di sebutkan bahwa : Secara bertahap, SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO sebaiknya menerapakan dua bahasa sebagai alat komunikasi yaitu bahasa Inggris & Indonesia sebagai pendukung untuk memperkuat skills berkomuniaksi dan berpikir. kemudian menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa komunikasi sehari-hari semua warga sekolah. Tahapan implementasi akan melihat kondisi riil siswa di SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO. Guru dapat memperkenalkan bahasa Inggris melalui.
Subhanallah, untuk mengawali merealisasikan Rencana Induk Pengembangan di atas, maka dengan Semangat Menggelora proAktif, Rajin dan Tangguh (SMART) para guru SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG pada hari Selasa, 29 Juni 2010 pukul 06.00 wib menuju kota Pare - Kediri untuk langsung berguru pada Mr. M. Kalend O. dalam membangun komunitas bahasa Inggris di Desa Tulungrejo dan sekitarnya. Kegiatan ini langsung dipimpin oleh Drs. Toto Sunarsono Atho'illah selaku Kepala Sekolah. Dalam Kesempatan ini para guru berkesempatan bisa berdialog langsung dengan Mr. M. Kalend O. Ikut dalam rombongan "study tour" ini adalah :
Dengan berguru pada Mr. M. Kalend O. ini,
Kepala SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG berharap pada para dewan guru bisa mengadop dan mengadaptasikan proses pembelajaran bahasa Inggris yang ada di BEC Pare-Kediri ke proses pembelajaran bahasa Inggris dan bidang studi lainnya yang ada di SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG. Dengan proses pembelajaran seperti yang dikembangkan di BEC PARE mudah-mudahan para siswa SMPIT NURUL ISLAM bisa menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa sehari-hari warga sekolah SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG.
SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG di sebutkan bahwa : Secara bertahap, SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO sebaiknya menerapakan dua bahasa sebagai alat komunikasi yaitu bahasa Inggris & Indonesia sebagai pendukung untuk memperkuat skills berkomuniaksi dan berpikir. kemudian menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa komunikasi sehari-hari semua warga sekolah. Tahapan implementasi akan melihat kondisi riil siswa di SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO. Guru dapat memperkenalkan bahasa Inggris melalui. - English literacy yaitu jam pelajaran bahasa Inggris yang terjadwal. Penekanan pelajaran ini adalah membiasakan siswa berkomunikasi dalam bahasa Inggris
- Instruction. (kalimat perintah, ajakan, larangan) dari .
- Simple and daily questions (greeting, preference)
- Sebagian dari supported learning resources (bacaan, CD), dan disesuaikan dengan tingkat kemampuan siswa.
- Penamaan (meja, kursi, alat-alat kantor, dst.)
- Key words, kata-kata kunci untuk setiap tema/topik yang dipelajari
- Activitas-activitas tertentu yang memang didisain dengan bahasa Ingris, seprti games, assembly , dll.
Pengenalan bahasa Inggris ke young 
learners tidak boleh memaksa sehingga mengganggu rasa percaya diri siwa utuk berlatih berkomunikasi. Dengan modeling yang terus-menerus dari guru, diharapkan siswa akan terangsang mengucapkan dan berkomunikasi dalam bahasa Inggris. SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO tetap harus memperhatikan self esteem anak, rasa percaya diri dalam berkomunikaksi. Jangan sampai demi bahasa Inggris aspek-aspek tersebut dikorbankan. Bahasa tetap ditempatkan sebagai pendukung siswa untuk mengembangkan ketrampilan berpikir, belajar, bersosial dan berkomunikasi.
Subhanallah, untuk mengawali merealisasikan Rencana Induk Pengembangan di atas, maka dengan Semangat Menggelora proAktif, Rajin dan Tangguh (SMART) para guru SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG pada hari Selasa, 29 Juni 2010 pukul 06.00 wib menuju kota Pare - Kediri untuk langsung berguru pada Mr. M. Kalend O. dalam membangun komunitas bahasa Inggris di Desa Tulungrejo dan sekitarnya. Kegiatan ini langsung dipimpin oleh Drs. Toto Sunarsono Atho'illah selaku Kepala Sekolah. Dalam Kesempatan ini para guru berkesempatan bisa berdialog langsung dengan Mr. M. Kalend O. Ikut dalam rombongan "study tour" ini adalah :
- Ust. Asyirul Haqqi (Waka Kurikulum)
- Ust. M. Luqman Sudjayanto, ST (Waka Kesiswaan)
- Ust. Wiwin Heriyanto, S.Sos
- Ust. Aris Kristiono, S.Pd.
- Ustd. Fifin, S.Pd
- Ustd. Fitri, S.Pd.I
- Ustd. Ririn Setyoningrum
- Ustd. Eny Setyowati
- Ustd. Maisaroh, S.Sos.
- Nurul 'Izzatil 'Adawiyah (Alumnus SDIT Nurul Islam 2008)
Dengan berguru pada Mr. M. Kalend O. ini,
Kepala SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG berharap pada para dewan guru bisa mengadop dan mengadaptasikan proses pembelajaran bahasa Inggris yang ada di BEC Pare-Kediri ke proses pembelajaran bahasa Inggris dan bidang studi lainnya yang ada di SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG. Dengan proses pembelajaran seperti yang dikembangkan di BEC PARE mudah-mudahan para siswa SMPIT NURUL ISLAM bisa menjadikan bahasa Inggris sebagai bahasa sehari-hari warga sekolah SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG.
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
Visi
Menjadi Sekolah yang terdepan dalam mutu dan pelayanan
Indikator:
Menjadi sekolah yang inovatif, inspiratif dan menjadi model bagi sekolah nasional dalam meyelenggarkan pendidikan yang holistik dan integral dengan menumbuhkembangkan karakter, kecakapan hidup (life skills) , pengetahuan dan ketrampilan abad 21 pada siswa agar mampu menjadi entrepreneur generations abad 21 yang produktif.
MISI :
1.Membangun pendidikan yang religius untuuk membentuk akhlaq mulia
2.Menjadi pusat inovasi dan inspirasi pengembangan mutu pendidikan
3.Menjadi penggerak Good Governance dalam pengelolaan pendidikan
4.Menjadi pusat pengembangan partisipasi aktif masyarakat dalam pendidikan
5.Menjadi lembaga dakwah berbagis pendidikan sekolah
6.Menjadi sekolah percontohan yang mudah di contoh
7.Menjadi pabrikasi lahirnya para juara
8.Menyiapkan siswa agar mempunyai karakter, kecakapan hidup (life skills) dan
pengetahuan dasar-dasar entrepreneur
Tujuan
Seluruh sistem dan proses pendidikan yang dikembangkan dan dilaksanakan di SMPIT ”NURUL ISLAM” KREMBUNG didisain sedemikian rupa sehingga dengan sistem dan proses tersebut bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki profil:
a.Aqidah yang bersih
Meyakini bahwa Alloh SWT adalah sumber kehidupan, sebagai pencipta, pemilik,
pemelihara, dan penguasa alam semesta dan menjauhkan diri dari segala pikiran,
sikap dan perilaku syirik serta bertentangan dengan ajaran agamanya.
b.Ibadah yang benar
Terbiasa dan gemar melaksanakan ibadah seperti sholat, puasa, membaca al-Qur’an,
dzikir, dan berdo’a sesuai dengan petunjuk al-Qur’an dan As-Sunnah Rosululoh saw.
c.Pribadi yang matang
Menampilkan perilaku yang santun, tertib, disiplin, peduli terhadap sesama dan
lingkungan, sabar, ulet, dan pemberani dalam menghadapi permasalahan hidup
sehari-hari.
d.Mandiri
Mandiri dalam memenuhi keperluan hidupnya dan memiliki bekal yang cukup dalam
pengetahuan, kecakapan, dan ketrampilan dalam usaha memenuhi kebutuhan nafkahnya.
e.Cerdas dan Berpengetahuan
Memiliki kemampuan berfikir yang kritis, logis, sistematis dan kreatif yang
menjadikan dirinya berpengetahuan luas dan menguasai bahan ajar dengan sebaik-
baiknya serta cerdik dan cermat dalam mengatasi segala problema yang dihadapai.
f.Sehat dan Adapdif
Memiliki badan dan jiwa yang sehat dan bugar, stamina dan daya tahan tubuh yang
adaptif, serta ketrampilan bela diri untuk menjaga diri dari kejahatan pihak lain.
g.Bersungguh-sungguh dan disiplin
Memiliki kesungguhan dan motivasi yang tinggi dalam pengembangaan dan perbaikan
diri dan lingkungannya, yang ditunjukkan dengan etos dan kedisiplinan kerja yang
baik.
h.Tertib dan cermat
Tertib dalam menata segala pekerjaan, tugas dan kewajiban, berani dalam mengambil
resiko namum tetap cermat dan penuh perhitungan dalam melangkah.
i.Efisien
Selalu memanfaatkan waktu dengan pekerjaan yang bermanfaat dan mampu mengatur
jadwal kegiatan sesuai dengan skala prioritas yang benar.
j.Bermanfaat bagi orang lain
Peduli kepada sesama dan memiliki kepekaan sosial untuk membantu orang lain yang
memerlukan pertolongan
Menjadi Sekolah yang terdepan dalam mutu dan pelayanan
Indikator:
Menjadi sekolah yang inovatif, inspiratif dan menjadi model bagi sekolah nasional dalam meyelenggarkan pendidikan yang holistik dan integral dengan menumbuhkembangkan karakter, kecakapan hidup (life skills) , pengetahuan dan ketrampilan abad 21 pada siswa agar mampu menjadi entrepreneur generations abad 21 yang produktif.
MISI :
1.Membangun pendidikan yang religius untuuk membentuk akhlaq mulia
2.Menjadi pusat inovasi dan inspirasi pengembangan mutu pendidikan
3.Menjadi penggerak Good Governance dalam pengelolaan pendidikan
4.Menjadi pusat pengembangan partisipasi aktif masyarakat dalam pendidikan
5.Menjadi lembaga dakwah berbagis pendidikan sekolah
6.Menjadi sekolah percontohan yang mudah di contoh
7.Menjadi pabrikasi lahirnya para juara
8.Menyiapkan siswa agar mempunyai karakter, kecakapan hidup (life skills) dan
pengetahuan dasar-dasar entrepreneur
Tujuan
Seluruh sistem dan proses pendidikan yang dikembangkan dan dilaksanakan di SMPIT ”NURUL ISLAM” KREMBUNG didisain sedemikian rupa sehingga dengan sistem dan proses tersebut bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki profil:
a.Aqidah yang bersih
Meyakini bahwa Alloh SWT adalah sumber kehidupan, sebagai pencipta, pemilik,
pemelihara, dan penguasa alam semesta dan menjauhkan diri dari segala pikiran,
sikap dan perilaku syirik serta bertentangan dengan ajaran agamanya.
b.Ibadah yang benar
Terbiasa dan gemar melaksanakan ibadah seperti sholat, puasa, membaca al-Qur’an,
dzikir, dan berdo’a sesuai dengan petunjuk al-Qur’an dan As-Sunnah Rosululoh saw.
c.Pribadi yang matang
Menampilkan perilaku yang santun, tertib, disiplin, peduli terhadap sesama dan
lingkungan, sabar, ulet, dan pemberani dalam menghadapi permasalahan hidup
sehari-hari.
d.Mandiri
Mandiri dalam memenuhi keperluan hidupnya dan memiliki bekal yang cukup dalam
pengetahuan, kecakapan, dan ketrampilan dalam usaha memenuhi kebutuhan nafkahnya.
e.Cerdas dan Berpengetahuan
Memiliki kemampuan berfikir yang kritis, logis, sistematis dan kreatif yang
menjadikan dirinya berpengetahuan luas dan menguasai bahan ajar dengan sebaik-
baiknya serta cerdik dan cermat dalam mengatasi segala problema yang dihadapai.
f.Sehat dan Adapdif
Memiliki badan dan jiwa yang sehat dan bugar, stamina dan daya tahan tubuh yang
adaptif, serta ketrampilan bela diri untuk menjaga diri dari kejahatan pihak lain.
g.Bersungguh-sungguh dan disiplin
Memiliki kesungguhan dan motivasi yang tinggi dalam pengembangaan dan perbaikan
diri dan lingkungannya, yang ditunjukkan dengan etos dan kedisiplinan kerja yang
baik.
h.Tertib dan cermat
Tertib dalam menata segala pekerjaan, tugas dan kewajiban, berani dalam mengambil
resiko namum tetap cermat dan penuh perhitungan dalam melangkah.
i.Efisien
Selalu memanfaatkan waktu dengan pekerjaan yang bermanfaat dan mampu mengatur
jadwal kegiatan sesuai dengan skala prioritas yang benar.
j.Bermanfaat bagi orang lain
Peduli kepada sesama dan memiliki kepekaan sosial untuk membantu orang lain yang
memerlukan pertolongan
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
Satu lagi lembaga pendidikan di Wilayah Kecamatan Krembung akan segera mendongkrak sistem pendidikan yang selama ini sudah eksis. Dengan semangat untuk menghadirkan sistem pendidikan alternatif dari sistem pendidikan yang selama ini ada, SMP ISLAM TERPADU (SMPIT) NURUL ISLAM KREMBUNG hadir dengan sistem pendidikan yang"integrated and holistic". Sistem yang "integrated dan holistic" ini telah terbukti berhasil dikembangkan oleh para 'ulama salaf. Dengan sistem ini pendidikan islam telah berhasil melahirkan manusia-manusia besar, seperti Ibnu Sina, Ibnu Khaldun, dll.
Dengan "integrated and holistic system" SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG mengembangkan sistem layanan pendidikan (sekolah) yang bisa diterima oleh masyarakat yang majemuk. Untuk itu SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG harus menjadi rumah belajar yang ramah bagi masyarakat majemuk Indonesia dan memberikan perhatian lebih pada ekspresi nilai-nilai Islam dalam tindakan nyata sehari-hari. SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO memberikan perhatian utama pada pembangunan karakter, kesadaran hidup bersama dan penghargaan pada makhluk ciptaan Allah sebagai ekspresi dari relasi antara manusia dengan Allah SWT, sebagaimana telah menjadi perhatian para 'ulama salaf.
Sistem pendidikan holistik dan integral akan mendukung pertumbuhan siswa di aspek pengetahuan, "skills" dan "charakter" akan mengarahkan terbentuknya generasi muda yang produktif dan lebih siap untuk berpartisipasi aktif dalam era global abad 21. Karena dengan sistem pendidikan holistik dan integral akan menumbuhkan spirit dan skills entrepreneurship sebagai bentuk partisipasi aktif dalam membangun manusia Indonesia yang utuh, produktif dan unggul. Oleh karena itu, selain materi akademis sekolah mengintegrasikan karakter, life skills dan ICT (Information Communication Technology) yang telah menjadi teknologi utama abad 21 ke dalam kurikulum pembelajaran.
Kurikulum sekolah yang bermuatan nilai-nilai Islam dan ketrampilan entrepreneurship akan membentuk generasi muda untuk lebih mandiri dan menjadi warga negara yang produktif, insya Alloh. Pendidikan entrepreneurship adalah topik penting abad 21 dan telah mendapat banyak sekali dukungan internasional untuk menjadi sebuah solusi masa depan dalam membangun kesejahteraan masyarakat. SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO berkeyakinan bahwa pendidikan entrepreneurship harus diintegrasikan ke dalam kurikulum tanpa mengurangi standar akademis yang telah ada sehingga di masa depan kita dapat membangun generasi unggul yang memiliki semangat dan daya entrepreneurship apapun profesi yang akan mereka jalani.
Lingkungan SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO yang unik dan terencana akan memberikan nilai tambah bagi proses belajar yang akan mendorong siswa untuk kreatif, gembira, mampu memberikan penghargaan pada kelestarian lingkungan dan belajar menemukan sumber-sumber ekonomi alam raya secara inovatif.
Praktek-prakek terbaik dari badan-badan pendidikan dunia atau sebuah organisasi pendidikan yang memiliki pengakuan luas di seluruh dunia
karena konsep, standar dan mutu pembelajaran yang mereka miliki.dapat menjadi referensi yang sangat berharga dalam mengembangkan pendidikan entrepreneurship di SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO.
Program pendidikan dengan wawasan entrepreneurship diwujudkan dalam bentuk yang terintergrasi dengan kurikulum sekolah sebagai ciri kurikulum pada tingkat satuan pendidikan (KTSP) di SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO.
Kemajuan sebuah sekolah harus dapat menjadi inspirator dan model bagi sekolah lain. SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO berkomitmen menjadi sekolah yang terbuka bagi para praktisi pendidikan untuk mempelajari dan memakai hal-hal yang dianggap baik dan dapat diterapkan di-setting sekolah lain.
Dengan "integrated and holistic system" SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG mengembangkan sistem layanan pendidikan (sekolah) yang bisa diterima oleh masyarakat yang majemuk. Untuk itu SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG harus menjadi rumah belajar yang ramah bagi masyarakat majemuk Indonesia dan memberikan perhatian lebih pada ekspresi nilai-nilai Islam dalam tindakan nyata sehari-hari. SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO memberikan perhatian utama pada pembangunan karakter, kesadaran hidup bersama dan penghargaan pada makhluk ciptaan Allah sebagai ekspresi dari relasi antara manusia dengan Allah SWT, sebagaimana telah menjadi perhatian para 'ulama salaf.
Sistem pendidikan holistik dan integral akan mendukung pertumbuhan siswa di aspek pengetahuan, "skills" dan "charakter" akan mengarahkan terbentuknya generasi muda yang produktif dan lebih siap untuk berpartisipasi aktif dalam era global abad 21. Karena dengan sistem pendidikan holistik dan integral akan menumbuhkan spirit dan skills entrepreneurship sebagai bentuk partisipasi aktif dalam membangun manusia Indonesia yang utuh, produktif dan unggul. Oleh karena itu, selain materi akademis sekolah mengintegrasikan karakter, life skills dan ICT (Information Communication Technology) yang telah menjadi teknologi utama abad 21 ke dalam kurikulum pembelajaran.
Kurikulum sekolah yang bermuatan nilai-nilai Islam dan ketrampilan entrepreneurship akan membentuk generasi muda untuk lebih mandiri dan menjadi warga negara yang produktif, insya Alloh. Pendidikan entrepreneurship adalah topik penting abad 21 dan telah mendapat banyak sekali dukungan internasional untuk menjadi sebuah solusi masa depan dalam membangun kesejahteraan masyarakat. SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO berkeyakinan bahwa pendidikan entrepreneurship harus diintegrasikan ke dalam kurikulum tanpa mengurangi standar akademis yang telah ada sehingga di masa depan kita dapat membangun generasi unggul yang memiliki semangat dan daya entrepreneurship apapun profesi yang akan mereka jalani.
Lingkungan SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO yang unik dan terencana akan memberikan nilai tambah bagi proses belajar yang akan mendorong siswa untuk kreatif, gembira, mampu memberikan penghargaan pada kelestarian lingkungan dan belajar menemukan sumber-sumber ekonomi alam raya secara inovatif.
Praktek-prakek terbaik dari badan-badan pendidikan dunia atau sebuah organisasi pendidikan yang memiliki pengakuan luas di seluruh dunia
karena konsep, standar dan mutu pembelajaran yang mereka miliki.dapat menjadi referensi yang sangat berharga dalam mengembangkan pendidikan entrepreneurship di SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO.
Program pendidikan dengan wawasan entrepreneurship diwujudkan dalam bentuk yang terintergrasi dengan kurikulum sekolah sebagai ciri kurikulum pada tingkat satuan pendidikan (KTSP) di SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO.
Kemajuan sebuah sekolah harus dapat menjadi inspirator dan model bagi sekolah lain. SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO berkomitmen menjadi sekolah yang terbuka bagi para praktisi pendidikan untuk mempelajari dan memakai hal-hal yang dianggap baik dan dapat diterapkan di-setting sekolah lain.
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
Drs. Toto Sunarsono yang akrab dipanggil ust. Atho'illah selaku Kepala SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG sebelum berangkat ke Batam untuk menjadi Nara Sumber dalam Seminar Nasional yang bertema "Mengembalikan Jati Diri Guru dalam Pendidikan di Era Global dan Ujian Nasional", beliau menyempatkan diri untuk mengantarkan istri dan para guru sebagai peserta workshop dari SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG.
Tekad SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG untuk menghadirkan lembaga pendidikan bermutu tingkat SMP di Wilayah Kecamatan Krembung dan sekitarnya sudah bulat. Setelah meletakkan pondasi pendidikan pada tingkat pra sekolah (kelompok bermain dan taman kanak-kanak) dan sekolah dasar, kini Yayasan Nurul Islam c.q. SIT NURUL ISLAM secara sistemik dan organis dengan mengharap ridlo Allah pada tahun akademik 2010/2011 mencanangkan berdiri dan beroperasinya SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG.
Semangat mewujutkan visi untuk menjadi sekolah yang Terdepan dalam Mutu dan Pelayanan, maka tidak bisa ditawar-tawar kecuali SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG harus membangun budaya mutu di sekolah. Budaya mutu di sekolah ini akan memiliki akar yang kuat jika SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG mengembangkan "coporate culture" dan memobilisasi "intangibles" sebagai ruh atau power.
Untuk menguatkan "intangibles" inilah SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG menugaskan 6 guru terbaiknya (Ust. Assirul Haqi, M. Luqman, Ustd. Mai, Nila, Ema, dan Khusnul)untuk mengikuti workshop Pengembangan Kurikulum Internasional pada tanggal 27-29 Mei 2010 di PSB Bersama MAN 3 Malang dengan dibimbing langsung oleh para Pakar Pendidikan dari Universitas Negeri Malang. Subhanallah, tampak pada foto di atas Ustd. Ema sedang menggendong putri sapihannya yang biasa dipanggil Aida. Bravo ustd. Ema ! Anak adalah anugerah dan sekaligus inspirasi untuk mewujudkan pendidikan bermutu. Untuk generasi inilah kita bersama-sama berjuang mendaki sejarah pendidikan dan bekerja secara sinergis untuk mewujudkan hadirnya sekolah bermutu di Wilayah Kecamatan Krembung.
Kegiatan Workshop ini dibuka langsung oleh DR.H.Sulthon, M.Pd. (berbaju coklat bergaris)selaku Direktur Badan Pengembangan Laboratorium Pendidikan (BPLP) Universitas Negeri Malang. Tampak hadir juga Drs. Suprihadi Saputro, S.Pd., M.Pd. (berbaju batik) selaku Head Centre of Cambridge International Centre Pendidikan Dasar Laboratorium Universitas Negeri Malang.
Adapun peserta workshop adalah para guru dari sekolah yang menjadi binaan Pendidikan Dasar Laboratorium Universitas Negeri Malang, termasuk SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG.
Ust. M. Luqman (berbaju lengan pendek bergaris) sebagai guru Fisika di SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG tampak akrab dan serius dalam mengikuti dan melaksanakan tugas workshop bersama peserta yang lain. Subhanallah, semua peserta workshop ini membawa Laptop dari sekolah masing-masing, tanpa terkuali para guru dari SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG. Ini menunjukkan bahwa para guru SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG siap mendidik para siswa-siswa untuk berkompetisi pada era global.
Tampak pada foto di atas Bapak Drs. Suprihadi Saputro, S.Pd., M.Pd. sedang memberi bimbingan kepada peserta workshop khususnya kelompok Bidang Studi Bahasa Inggris. Subhanallah asyiknya, Ust. Haqi dan Ustd. Mai (pasutri) bisa melaksanakan tugas dari SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG dalam workshop in iberada satu kelompok. Sukses SMPIT NURUL ISLAM ! HADIRKAN SEKOLAH BERMUTU !
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG memberikan tantangan kepada para Sarjana Muslim, Ayo kita hancurkan kebodohan, kemiskinan, dan segala macam bentuk persoalan yang menghadirkan keterpurukan bangsa ini dengan menyiapkan Sumber Daya Insani yang SMART (Semangat Menggelora, proAktif, Rajin, dan Tangguh).
Ayo kita didik dan kita bimbing mereka para ABG dalam mencari dan menemukan jati dirinya. Ayo menjadi pendamping mereka menuju masa depan yang gilang gemilang !
Kami tunggu lamaran anda, sebagai bukti bahwa kita bukan hanya bisa bicara tetapi kita bisa mengahadirkan bukti solusi untuk kejayaan Ibu Pertiwi!
Mari bersama kami mendidik anak negeri agar berprestasi !
Ayo kita didik dan kita bimbing mereka para ABG dalam mencari dan menemukan jati dirinya. Ayo menjadi pendamping mereka menuju masa depan yang gilang gemilang !
Kami tunggu lamaran anda, sebagai bukti bahwa kita bukan hanya bisa bicara tetapi kita bisa mengahadirkan bukti solusi untuk kejayaan Ibu Pertiwi!
Mari bersama kami mendidik anak negeri agar berprestasi !
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
Subhanaallah, SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG-SIDOARJO menapaki langkah-langkah awalnya bersama Universitas Negeri Malang c.q. SMP Lab. Scholls. Nota kerjasama atau MoU pun telah ditanda tangani oleh Drs. Toto Sunarsono selaku Kepala SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG bersama Drs. Suprihadi Saputro, SPd., MPd. selaku Direktur SMP Lab School Universitas Negeri Malang.Penanda tanganan Nota Kerjasama ini juga disaksikan oleh Muhammad Safuan, SPd.atas nama Ketua Komite Sekolah Nurul Islam. Dengan kerjasama ini diharapkan bisa terjadi percepatan pertumbuhan dan pengembangan SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG,baik manajemen kelembagaan, kegiatan pembelajaran, maupun peningkatan kualitas guru. Isi Nota Kerjasama itu sebagaimana dilampirkan di bawah ini.
Untuk menampilkan lebih besar, silahkan klik kiri pada gambar yang dikehendaki dan klik kiri lagi pada gambar yang dikehendaki!!!
Diposting oleh
SMPIT NURUL ISLAM Boarding School Sidoarjo
komentar (0)
MUQODIMAH
Hasil Survei Komite Nasional (Komnas) Perlindungan Anak terhadap 4500 remaja SMP dan SMA di 12 kota besar di Indonesia pada tahun 2007 yang lalu ditemukan bahwa:
• 97 % Pernah nonton film porno
• 93, 7% Pernah ciuman, petting, oral seks
• 62,7 % Remaja SMP tidak gadis
• 21,2 % Remaja SMA pernah aborsi
Terpanggil tanggung jawab untuk ikut proaktif dalam pembangunan pendidikan khususnya dalam hal pendidikan pengembangan imunitas diri terhadap hal-hal yang destruktif, maka didirikanlah SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG bekerjasama dengan Universitas Negeri Malang.`
Tahun Ajaran 2010-2011 SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG menerima murid untuk program : Kelas Reguler, Kelas Internasional, dan akselerasi. Semua program dikembangkan kerjasama dengan Universitas Negeri Malang bersama Cambridge International Center.
A. PERSYARATAN UMUM
1. Beragama Islam
2. Berusia minimal 12 tahun ( per 12 Juli 2010 )
3. Menyerahkan pas photo hitam putih ukuran 3 x 4 dan 4x6 @ 2 lembar
5. Mengisi formulir yang telah disediakan
6. Mengikuti tes kemampuan akademik dan wawancara
7. Mengganti biaya formulir dan lainnya Rp. 100.000,- (Seratus ribu rupiah )
8. Surat Ketrangan Kepala SD bahwa sedang duduk di Kelas VI atau telah Lulus
9. Foto Kopi Surat Akta Kelahiran / Surat Kenal Lahir
10. Foto Kopi Raport Kelas IV – VI
B. Prosedur Pendaftaran
1. Pendaftaran dilaksanakan mulai
a. Gelombang I : mulai tanggal 10 Mei – 05 Juni 2010
b. Gelombang II : mulai tanggal 07 – 30 Juni 2010
2. Pendaftaran bisa dilakukan secara :
a. Langsung ke SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG, atau
b. Kolektif melalui sekolah masing-masing
3. Mengisi dan menyerahkan formulir pendaftaran serta kelengkapan administrasi
lainnya, untuk :
a. Gelombang I : paling lambat tanggal 05 Juni 2010
b. Gelombang II : paling lambat tanggal 30 Juni 2010
C. Pelaksanaan Tes Seleksi dan Wawancara
1. Untuk Gelombang I
a. Tes Bidang Studi Matematika dan IPA Sabtu, 05 Juni 2010
b. Bahasa Inggris dan Wawancara Minggu 06 Juni 2010
2. Untuk Gelombang II
a. Tes Bidang Studi Matematika dan IPA Jum’at, 02 Juli 2010
b. Bahasa Inggris dan Wawancara Sabtu, 03 Juli 2010
D. Pengumuman Hasil Seleksi
1. Hasil seleksi penerimaan siswa baru untuk:
a. Gelombang I diumumkan pada hari Kamis, 10 Juni 2010
b. Gelombang II diumumkan pada hari Rabo, 07 Juli 2010
2. Pengumuman hasil seleksi bisa dilihat langsung di Papan Pengumuman
SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG atau di Website
http://smpitnurulislam.blogspot.com
3. Hasil seleksi tidak dapat diganggu gugat
E. Daftar Ulang
Peserta yang dinyatakan diterima harus melakukan daftar ulang, dengan ketentuan sebagai berikut :
1. Gelombang I daftar ulang dilayani mulai tanggal 11 - 12 Juni 2010
2. Gelombang II daftar ulang dilayani mulai tanggal 08 - 09 Juli 2010
3. Biaya daftar ulang Rp 10.000,-
F. Pertemuan Orang Tua Murid dan Pengukuran Seragam
1. Untuk Gelombang I dilaksanakan hari Minggu, 13 Juni 2010
2. Untuk Gelombang II dilaksanakan hari Minggu 11 Juli 2010
G. LAIN-LAIN
1. Hal-hal yang belum jelas dapat ditanyakan kepada panitia pendaftaran siswa
baru SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG
2. Bagi calon siswa dari luar Krembung yang membutuhkan pemondokan dibantu
mencarikan tempat pemondokan yang dekat dengan kampus SMPIT NURUL
ISLAM KREMBUNG
3. Calon Siswa yang dinyatakan diterima, tetapi tidak melakukan daftar ulang
pada waktu yang ditentukan, dianggap mengundurkan diri
Hasil Survei Komite Nasional (Komnas) Perlindungan Anak terhadap 4500 remaja SMP dan SMA di 12 kota besar di Indonesia pada tahun 2007 yang lalu ditemukan bahwa:
• 97 % Pernah nonton film porno
• 93, 7% Pernah ciuman, petting, oral seks
• 62,7 % Remaja SMP tidak gadis
• 21,2 % Remaja SMA pernah aborsi
Terpanggil tanggung jawab untuk ikut proaktif dalam pembangunan pendidikan khususnya dalam hal pendidikan pengembangan imunitas diri terhadap hal-hal yang destruktif, maka didirikanlah SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG bekerjasama dengan Universitas Negeri Malang.`
Tahun Ajaran 2010-2011 SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG menerima murid untuk program : Kelas Reguler, Kelas Internasional, dan akselerasi. Semua program dikembangkan kerjasama dengan Universitas Negeri Malang bersama Cambridge International Center.
A. PERSYARATAN UMUM
1. Beragama Islam
2. Berusia minimal 12 tahun ( per 12 Juli 2010 )
3. Menyerahkan pas photo hitam putih ukuran 3 x 4 dan 4x6 @ 2 lembar
5. Mengisi formulir yang telah disediakan
6. Mengikuti tes kemampuan akademik dan wawancara
7. Mengganti biaya formulir dan lainnya Rp. 100.000,- (Seratus ribu rupiah )
8. Surat Ketrangan Kepala SD bahwa sedang duduk di Kelas VI atau telah Lulus
9. Foto Kopi Surat Akta Kelahiran / Surat Kenal Lahir
10. Foto Kopi Raport Kelas IV – VI
B. Prosedur Pendaftaran
1. Pendaftaran dilaksanakan mulai
a. Gelombang I : mulai tanggal 10 Mei – 05 Juni 2010
b. Gelombang II : mulai tanggal 07 – 30 Juni 2010
2. Pendaftaran bisa dilakukan secara :
a. Langsung ke SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG, atau
b. Kolektif melalui sekolah masing-masing
3. Mengisi dan menyerahkan formulir pendaftaran serta kelengkapan administrasi
lainnya, untuk :
a. Gelombang I : paling lambat tanggal 05 Juni 2010
b. Gelombang II : paling lambat tanggal 30 Juni 2010
C. Pelaksanaan Tes Seleksi dan Wawancara
1. Untuk Gelombang I
a. Tes Bidang Studi Matematika dan IPA Sabtu, 05 Juni 2010
b. Bahasa Inggris dan Wawancara Minggu 06 Juni 2010
2. Untuk Gelombang II
a. Tes Bidang Studi Matematika dan IPA Jum’at, 02 Juli 2010
b. Bahasa Inggris dan Wawancara Sabtu, 03 Juli 2010
D. Pengumuman Hasil Seleksi
1. Hasil seleksi penerimaan siswa baru untuk:
a. Gelombang I diumumkan pada hari Kamis, 10 Juni 2010
b. Gelombang II diumumkan pada hari Rabo, 07 Juli 2010
2. Pengumuman hasil seleksi bisa dilihat langsung di Papan Pengumuman
SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG atau di Website
http://smpitnurulislam.blogspot.com
3. Hasil seleksi tidak dapat diganggu gugat
E. Daftar Ulang
Peserta yang dinyatakan diterima harus melakukan daftar ulang, dengan ketentuan sebagai berikut :
1. Gelombang I daftar ulang dilayani mulai tanggal 11 - 12 Juni 2010
2. Gelombang II daftar ulang dilayani mulai tanggal 08 - 09 Juli 2010
3. Biaya daftar ulang Rp 10.000,-
F. Pertemuan Orang Tua Murid dan Pengukuran Seragam
1. Untuk Gelombang I dilaksanakan hari Minggu, 13 Juni 2010
2. Untuk Gelombang II dilaksanakan hari Minggu 11 Juli 2010
G. LAIN-LAIN
1. Hal-hal yang belum jelas dapat ditanyakan kepada panitia pendaftaran siswa
baru SMPIT NURUL ISLAM KREMBUNG
2. Bagi calon siswa dari luar Krembung yang membutuhkan pemondokan dibantu
mencarikan tempat pemondokan yang dekat dengan kampus SMPIT NURUL
ISLAM KREMBUNG
3. Calon Siswa yang dinyatakan diterima, tetapi tidak melakukan daftar ulang
pada waktu yang ditentukan, dianggap mengundurkan diri
